每個人都有自己生活的定義，我們都是有意識、有夢想的個體，不論在過去、現在、未來的成長道路上，都要有活著的意義。

本文作者

　　早些時候的我，總是想著去做探險家、醫生、老師，這些職業在我看來是很崇高的，那么那段時間就總會依著這些夢想去努力，去實現它。探險家怎么能不會騎車，于是不會騎的自行車，在我某天苦練一下午終于學會了。就像是小時候從沒有彈過鋼琴的手、只會發出吱吱呀呀聲音的嘴巴等等都在慢慢成長的過程中漸漸熟練起來。

　　那么活著的意義是什么呢？在爸媽在線學生專場上，夏老師講到人生的價值就是解決問題，立下志向，朝著目標前進。所以我想活著的意義就是在每個階段努力去實現當下要完成的目標，即使跌跌撞撞也無妨。

和妹妹一起來學習

　　人越長大就越覺得活著很累、很辛苦，這也是現在大多數年輕人、中年人發出的感慨。年輕人為了賺錢買房；中年人上有老下有小的，為了養家糊口不辭辛勞。所有人都在為了生活的柴米油鹽奔波忙碌。但是有意義的忙碌，有目標的忙碌是幸福和快樂的。所以說，每個階段的人還是要樹立自己的目標和信念。

　　小時候，我對自己的要求很嚴格，為那些遠大的目標努力學習，勤奮刻苦地讀書。后來無論是初中或者是高中，耳邊總能聽到大人們“好好學習”的叮嚀，一定要考個好高中、好大學，所以那段時間被學業壓得很重很重，缺失了那種快樂的動力，也沒有了小時候的沖勁。

分享感受

　　依稀記得初三那段日子里，每一周上到星期六下午才能回家，星期天又得匆匆忙忙地趕往學校；再往后些，就要上到星期天中午才能回去了，所以那段時間活的很辛苦，除了學習還是學習。

　　到了高中，比初中還累，壓力也越來越重，但是學習畢竟是我的義務，也沒有理由不去完成它，但也只是當成義務去完成，還想著如果沒有考上大學，以后的生存都是困難的。所以，我發現信仰是如此的重要。正如陳老師所講的，沒有信仰的人生會讓人變得迷茫和懈怠，沒有小時候那種遠大的夢想支撐，做事的動力越來越弱。

學生專場結業合影

　　現在因為學習音樂，我有了新的夢想，有了想要實現的目標，專業和文化課的學習都要把握住，希望高考和藝考都順利，考上理想的大學，以后能和朋友們開一家音樂機構，或是從事相關的工作，憑借著自己的能力賺錢，過著幸福的生活，就算有坎坷也能勇敢地跨越，也是美好的人生。

　　所以努力實現在每個階段的人生意義就好了。加油！（作者：第四屆學生專場學員 黃心怡）