學習感悟
發布日期:2017-11-22       作者:賀連津

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一、你怎樣把自己有價值的思想植入到學員的大腦中?

答:首先,要分析什么是有價值,價值就是規律、是相對的真理、是相對穩定的方法,能為學員答疑解惑,能為學員帶來實際效應。其次,自己有價值的思想是通過學習和實踐得來的方法,是經過實踐檢驗的標準,在演講中以深入淺出的方式傳遞給學員。第三,學員的大腦是為人處事的司令部、中樞神經,在學員的身體,心理與靈魂(使命與精神信仰)三者統一相處時,學員的大腦需要通過學習來提升鑒別最快的能力,我就是要通過演講把自己有價值的思想與學員的求知欲望進行有機互動,嫁接和植入在不知不覺的故事情境中潛移默化地完成傳播真理傳播科學促進和諧的使命。

二、你想傳遞給觀眾的具體思想是什么?他們能從中獲得什么?

答:我想給學員傳遞科學發展觀,傳遞人類社會發展的根本動力:來自于社會廣大勞動人民和科學發現,生產實踐的人類知識結晶,加上自己的科學實踐,結合自己的人生觀世界觀進行有機闡述,在演講中把思想靈魂傳遞給學員,我的思想靈魂里。首先人類是在進化過程中不斷地發展而來,其次人類活動依賴于環境保護。第三,人類和諧服務于人類在地球上的生存和可持續發展,我要用自己掌握的催眠與精神分析知識作為橋梁,開展胡總命名的心靈催眠自如人生的有效演講,讓學員從中獲得科學的方法,科學的發展觀,切實可用,實際操作,時時處處體現在生活收益上,用生活發生的轉變來證實我的思想和方法有效。


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