4月7日傍晚，一周一度的沙龍如期而至。由冰茹老師主持，中心副主任美宏老師任主講嘉賓，攜新穎形式的課程“通過藝術(shù)欣賞提升情感體驗(yàn)?zāi)芰Α绷料唷⑴c者們懷揣滿滿好奇與熱切期待，沙龍未啟，熱烈討論已先行。

冰茹老師主持

　　美宏老師首先揭開課程設(shè)計(jì)的深層意涵，運(yùn)用心理學(xué)視角帶領(lǐng)大家深入藝術(shù)家的內(nèi)心世界，探尋情感體驗(yàn)之源。她以生動(dòng)、直白的語言，將藝術(shù)欣賞與情感體驗(yàn)的內(nèi)涵清晰勾勒，確保我們在接觸作品之前便對其有了扎實(shí)的理解，鼓勵(lì)我們在學(xué)習(xí)過程中以輕松的心態(tài)“玩轉(zhuǎn)”藝術(shù)。

美宏老師講課

　　伴隨著悠揚(yáng)樂曲，美宏老師精心挑選的數(shù)幅名畫逐一呈現(xiàn)：“最后的晚餐”、“椅中圣母”、“拾穗者”、“吃土豆的人”、“拿破侖越過圣貝爾納山”以及“向日葵”等大師之作。面對這些似曾相識(shí)卻難以道明出處的畫作，有人不禁感嘆：“這些畫看著好眼熟，可就是不知道畫家是誰。”美宏老師適時(shí)拋出一連串問題：“畫的是什么？出自哪位大師之手？創(chuàng)作動(dòng)機(jī)何在？要傳達(dá)何種情感？是否實(shí)屬名作？其魅力究竟何在？”這些問題如同種子，深深植入每位參與者的心田，引發(fā)久久的思索。

　　家人們被畫作觸動(dòng)，紛紛踴躍發(fā)言，不僅在畫中找尋并試圖共鳴畫家的情感，還結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，提煉出對藝術(shù)的獨(dú)特見解，由此更深入地洞察自我內(nèi)心世界。其中，我們的老大姐對“拿破侖”畫像感觸尤為深刻，盡管當(dāng)下生活偶有波折，她堅(jiān)信未來定會(huì)越來越好。這份堅(jiān)韌與樂觀贏得了大家的贊賞與鼓舞。

認(rèn)真聽課

　　分享過后，美宏老師耐心為每一幅畫作解讀背后的故事，剖析畫家的成長歷程與創(chuàng)作意圖，引領(lǐng)大家開啟視覺與思維的雙重探索。沙龍尾聲，她將話題延伸至文藝復(fù)興時(shí)期——那從黑暗中孕育出的璀璨黃金時(shí)代，闡釋其核心理念——人文主義，倡導(dǎo)自由、平等、博愛，強(qiáng)調(diào)以人為本而非神權(quán)至上，肯定人的價(jià)值與尊嚴(yán)，主張人生目的在于追求現(xiàn)實(shí)生活中的幸福，視人類為現(xiàn)實(shí)生活的創(chuàng)作者與主宰者。

　　沙龍接近尾聲，美宏老師引用“共同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢”的寄語，為此次活動(dòng)注入時(shí)代力量。最令人欣喜的是，美宏老師慷慨贈(zèng)予在場家人她此前出版的書籍，滿載知識(shí)的饋贈(zèng)，大家收獲滿滿，依依不舍地結(jié)束了這場充實(shí)而生動(dòng)的藝術(shù)沙龍。

沙龍合影

沈陽鐵西區(qū)爸媽在線中心

2024年4月7日